課程資訊
課程名稱
老人學概論
Introductory Gerontology 
開課學期
100-1 
授課對象
社會科學院  社會工作學研究所  
授課教師
楊培珊 
課號
SW5006 
課程識別碼
330 U0800 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
社209 
備註
限學士班三年級以上
總人數上限:30人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001gerontologyintro 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

台灣已進入高齡化社會,老年人口激增,各行各業的同仁都需要更瞭解老人。本課程乃學生未來進入職場服務老人最好的入門課程。
本課程歡迎所有對老人有興趣的同學選修,由社工系楊培珊老師負責開課,課程內容將包括老人生理、心理、社會、靈性、生活輔具等面向,結合理論與實務的理解。
 

課程目標
課程目的:本課程設計之目的乃提供學生對老人學相關名詞、概念、現象及議題之瞭解,並協助其確立本身從事老人相關工作的價值觀和心理準備。服務對象除了65歲以上老人之外,並包括55歲以上準備退休的「銀髮預備族」。授課內容包括:宏觀的老人銀髮革命的探討,成功老化,老人常見的生理、心理疾病,慢性病相關問題,社會支援,社會適應,宗教與靈性,及死亡等等。授課方式包括演講與討論,錄影帶觀賞,機構參觀等。 
課程要求
(1)老人訪談報告 (5000字)30%:依據老師擬定的訪談大綱(請使用9/15課程附件),完成訪談一位老人,記錄過程內容以及自己的心得。
(2)小組行動報告30%:3-4人為一小組,合作進行老人相關行動方
案,並於課堂發表口頭報告。方案舉例:煮一餐適合老人牙口的色香味俱全的晚餐,並請老人家享用、設計一套適合中風老人穿著的衣物、參與老人工作實際服務老人等。評分內容包括行動議題說明、行動規劃、行動執行、與結果評估。
(3)期末考 30%
(4)課堂參與 10%
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週一 14:00~15:00 備註: 亦可另約時間 
指定閱讀
1. 梅陳玉嬋、楊培珊(2011)。台灣老人社會工作─理論與實務。二版。台
北:雙葉書廊。
2. Hooyman, N., & Kiyak, H. A. (2011). Social Gerontology: A
Multidisciplinary Perspective. 9th Edition. Pearson Education, Inc.
 
參考書目
邱天助(2007)。社會老年學。高雄:基礎文化創意出版。
邱天助(2002)。老年:符號與建構。台北: 正中書局股份有限公
司。
呂寶靜(2001)。老人照顧:老人、家庭、正式服務。台北:五南。
周怜利(2000)。Erikson老年研究報告。台北:張老師文化。
林玉子(2004)。40歲開始打造舒適的家園。台北:田園城市。
藤原智美(2011)。暴走老人。台北:時報文化
柴田豐(2011)。人生別氣餒。台北:台灣東販股份有限公司。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席 
10% 
 
2. 
小組報告 
30% 
 
3. 
訪談作業 
30% 
 
4. 
期末考 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/15  我的老年想像 
第2週
09/22  生理上的老化及其相關議題:健康與疾病  
第3週
09/29  老年的心理變化及其社會適應 
第4週
10/06  活躍老化。
本次課程改為10/8(六)13-17時於國父紀念館大會堂參觀「阿公阿嬤青春大擂臺」全國總決賽!務必出席,要點名喔!  
第5週
10/13  有關老化的社會理論 
第6週
10/20  Productive Ageing生產力老齡化  
第7週
10/27  健康促進方案  
第8週
11/03  老人住宅與環境設計。專題演講:雲林科技大學建築系黃耀榮教授 
第9週
11/10  機構參訪:台北市中山老人住宅暨服務中心
地址:10459台北市中山區新生北路二段101巷2號
電話:02-25420006  
第10週
11/17  文化老人學 
第11週
11/24  社會支援系統 
第12週
12/01  錄影帶觀賞與討論  
第13週
12/08  心理疾病:憂鬱症,焦慮症,失智症等個案討論 
第14週
12/15  宗教與靈性對老人之影響  
第15週
12/21  機構參觀(2):台大輔具中心 
第16週
12/29  與老人有關之社會福利政策:法規、政策與服務方案  
第17週
12/01/05  小組報告  
第18週
12/01/12  期末考、教學評鑑